El
Programa IFP, consciente del compromiso con sus becarios/as,
quienes se esfuerzan por poner
sus destrezas y conocimientos adquiridos durante su
período de beca en distintas universidades del
mundo al servicio de sus comunidades y de la justicia
social, ha resuelto crear una fase
de postbeca que
no se encontraba en el diseño original del Programa,
con el fin de aportar en el despliegue de sus conocimientos
y en la demostración de sus capacidades.
Estos nuevos líderes y liderezas
sociales representan un pool de destacados profesionales
altamente calificados, con demostrada resiliencia y
fuerte compromiso con los sectores más vulnerables
de sus sociedades.
Algunas de sus visiones y proyectos
profesionales se pueden aperciar en los artículos,
columnas de opinión y entrevistas que han publicado
en el Boletín IFP.
Así, para la región andina
y el cono sur (Chile y Perú), Fundación
EQUITAS está desarrollado una serie de actividades
de apoyo, que incentivan la participación directa
de los propios ex-becarios/as, con el propósito de aumentar su visibilidad y reconocimiento profesional.
Puede encontrar más información en las siguientes páginas webs:
>Fase de Postbeca
>Taller de Inserción Profesional
>Boletín IFP
Y en las columnas de opinión seleccionadas del Taller de Redacción de Columnas de Opinión de la fase de postbeca. Para ver una versión a pantalla completa, haga click en cada uno de ellos.
>21 Columnas de opinión - Taller 2
>18 Columnas de opinión - Taller 1
>
A continuación puede ver la versión "papel digital" de los anuarios de postgraduados del Programa IFP de Chile y Perú, en los siguientes links. Para ver una versión a pantalla completa, haga click en cada uno de ellos.
>Anuario 2007
>Anuario 2006
>Anuario 2005
Estas son las estadísticas
de la actual cohorte de 172 ex-becarios/as IFP de
Chile y Perú hasta el mes de Julio 2008.
Click en cada miniatura para agrandar los gráficos.
>Datos
Generales
>Areas
de interés
>Profesiones
>Edades
>Etnia
>Lugar de Residencia
En la siguiente web podrá ver un detalle de los >Curriculums
Vitae los actuales Ex-becarios/as, que están
agrupados en distintas áreas profesionales. A continuación
se detalla el agrupamiento de esas áreas:
1) Area
MEDIOS DE COMUNICACIÓN, ARTE Y CULTURA
El rol de los medios de comunicación
es fundamental en la creación de espacios para la expresión
social y cultural de personas comprometidas con sus raíces
y procedencias regionales, defendiendo el derecho a la libertad,
el conocimiento y la creatividad que requieren las sociedades
para avanzar en la construcción de un mundo con mayor
justicia social.
Estamos ciertos que al promover la transmisión
y difusión de las formas ancestrales y de las vanguardias
de intercambio social y cultural en América Latina,
estamos apoyando a hombres y mujeres capaces de rescatar la
esencia e historia de sus pueblos, levantar sus riquezas y
visibilizar sus demandas.
El Programa Internacional de Becas de Fundación
Ford, y Fundación EQUITAS reafirman su convicción
sobre la importancia de apoyar el desarrollo del arte y medios
de comunicación. En el vínculo de ambas se encuentran
las claves para el reconocimiento de nuestra identidad, fortaleciéndola
y enriqueciéndola en un proceso que nos reúne
como grupo llamado a participar junto a otros en un mundo
globalizado.
2) Area
DESARROLLO COMUNITARIO
El área de desarrollo comunitario
tiene el foco puesto en grupos culturales y societales que
orientan su acción a la búsqueda de respuestas
colectivas y sustentables a los problemas de comunidades específica,
generalmente de grupos carenciados, excluidos y/o discriminados.
Se trata de acciones de alto impacto social en su ámbito,
que muchas veces innovan o anuncian orientaciones que podrían
aplicarse en políticas públicas más amplias.
La viabilidad en el largo plazo se sustenta en el fortalecimiento
directo e indirecto de las capacidades y autonomía
de las personas y organizaciones que los conforman, así
como de las redes comunitarias y los espacios de concertación
para hacer presente sus necesidades y propuestas.
El Programa Internacional de Becas selecciona
a sus becarios y becarias entre quienes orientan sus actividades
a mejorar las oportunidades y la calidad de vida de comunidades
y organizaciones rurales y urbanas, mediante el desarrollo
de instituciones comunales que movilicen y proyecten el capital
filantrópico, de inversión, conocimiento, capacidades
y recursos naturales en beneficio de los sectores excluidos
e incrementando así su proyección en la sociedad.
3) Area
EDUCACION
El acceso a la educación es una fuente
de desarrollo humano, un importante recurso para salir de
la pobreza y un derecho humano fundamental. Si bien América
Latina en conjunto ha logrado avanzar significativamente en
la universalización del ingreso de niños, niñas
y adolescentes a la educación primaria o básica;
las desigualdades de calidad en los servicios educativos a
los que tienen acceso los pobres, los grupos étnicos,
las mujeres rurales y los discapacitados respecto a otros
grupos sociales son enormes y se mantienen. Estos grupos continúan
siendo discriminados del acceso a recursos educativos modernos,
oportunidades y tiempo para aprender, el derecho a educarse
en su propia lengua lo que explica sus bajos logros educativos
y posterior exclusión de la educación superior.
El objetivo de esta área es pues elevar
la calidad de la educación básica y media impartida
a los grupos históricamente postergados en la región,
a través de la mejora de las prácticas pedagógicas
y de gestión educativa, la implementación de
políticas públicas eficaces para superar las
desigualdades educativas, la investigación, evaluación
y vigilancia social de las metas de equidad educativa. En
el ámbito de la educación superior se busca
fortalecer, innovar y modificar políticas y prácticas
en instituciones de educación superior que profundicen
la compresión pública y académica sobre
la diversidad cultural y el pluralismo y den cabida y apoyo
académico a los grupos históricamente excluidos
de la educación universitaria.
4) Area
DERECHOS HUMANOS
La protección de los derechos humanos
es sin duda uno de los mayores desafíos en América
Latina. Superados ya los peores escenarios de dictaduras y
gobiernos autoritarios que desconocieron por completo la dignidad
humana, es aún fundamental trabajar para la efectiva
vigencia de todos los derechos: civiles, políticos,
económicos, sociales, culturales y reproductivos.
La protección de los derechos humanos
de todos los grupos, especialmente los más desprotegidos,
es sin duda una asignatura pendiente en la región.
En particular, asegurar la no discriminación por razones
de sexo, raza, clase u orientación sexual o religiosa,
es un elemento central para la construcción de regímenes
democráticos que incluyan a todas las personas. Promover
el ejercicio de estos derechos por todos los ciudadanos es
el objetivo central de este trabajo.
5) Area
GOBERNABILIDAD Y FINANZAS PARA EL DESARROLLO
El desarrollo de los pueblos y naciones
incluye aspectos inmateriales como la libertad de pensamiento,
el desarrollo intelectual y cultural de sus ciudadanos, ingresos
sociales adecuados, seguridad social, acceso a la información
y opinión pública, entre otros elementos, así
como aspectos materiales como acceso a salarios dignos y a
activos de diverso tipo.
El compromiso del Programa Internacional
de Becas con esta área apunta a promover a quienes
ponen sus capacidades a disposición de las personas
y grupos para aumentar sus ingresos, incrementar su acceso
a activos claves para su desarrollo y promover dinámicas
de desarrollo económico a partir de la creación
de instrumentos financieros adecuados para los distintos grupos
sociales y sectoriales.
6) Area
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
La integración medio ambiente y desarrollo
plantea la relación entre un sistema en el que se integran
organismos vivos y las cualidades de este sistema en la búsqueda
de altos niveles de vida. Esto lleva a mirar con atención
el nexo causa-efecto en donde la calidad ambiental se ve afectada
por inadecuados niveles de desarrollo y este a su vez promueve
acciones que originan deterioro ambiental. Es en la búsqueda
de un equilibrio que se ha acuñado el desarrollo sostenible,
donde el uso de los recursos de manera eficiente permita satisfacer
las necesidades de las generaciones actuales sin poner en
riesgo a la de las generaciones futuras, y que implica la
integración de las variables crecimiento económico,
protección ambiental y bienestar social.
La selección de becarios y becarias
en esta área busca fomentar conocimientos que permitan
la integración de estas variables, partiendo fundamentalmente
de la que corresponde al bienestar social como mecanismo que
contribuya a la disminución de la pobreza e injusticia
y a la conservación del planeta.
7)
Area SALUD
La salud es un derecho esencial de todos
los seres humanos. En los últimos años el trabajo
en salud pública se ha enriquecido con el mayor énfasis
dado a la salud comunitaria y preventiva, la atención
primaria y la abogacía por la salud. La promoción
de estas actividades es fundamental para luchar contra las
enfermedades transmisibles, la protección de grupos
vulnerables, la reducción de los riesgos para la salud
derivados de la contaminación y en general para crear
comunidades más solidarias, saludables e integradas.
La selección de becarios en esta área
busca apoyar líderes y organizaciones así como
promover políticas que ayuden a movilizar su potencial
humano y social para superar la pobreza y la discriminación,
ampliando la comprensión y practica de los temas de
salud pública y de sexualidad y derechos reproductivos.
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