Ya has completado tu apresto pre-académico, recibido tu aceptación
académica, y firmado tu Contrato IFP, por lo que tu status ha
avanzado a la categoría de Becari@
IFP!
Muy imparte para este periodo, en cuanto a los deberes y derechos que
implica tu Contrato IFP pero así también con respecto
a datos prácticos (como las fichas de solicitudes), es el Manual
de Becarios IFP que puedes encontrar en la Biblioteca de esta
Intranet.
Ahora, en este período dentro de tu Beca IFP, y en forma complementaria
a tus estudios formales de postgrado, te esperan los siguientes desafíos:
Actualización de Noticias. Como cada uno
de los y las Becari@s IFP de Chile y Perú pertenecen a una
cohorte determinada, pero como esta Intranet busca un desarrollo de
redes más allá de nacionalidades y generaciones, es
que incorporamos varias categorías de noticias para que tengas
información de eventos académicos, vivenciales, y de
los distintos aprendizajes que han tenido sus compañer@s.
Ya sabes que tienes el Fondo
de Perfeccionamiento Profesional a tu disposición.
Además, esperamos mantenerte al día con toda la información
que recibamos sobre seminarios, cursos, y charlas que puedan ser de
interés tuyo o de Becari@s IFP. Te invitamos a compartir también
la información que recibas de tu propia universidad para ponerla
a disposición de los demás Becari@s. L@s nuev@s Becari@s-Elect@s
que inician su proceso de orientación también agradecerán
la información sobre tu programa de estudio, para completar
sus búsquedas iniciales. Por eso, la idea es compartir: te
invitamos a que nos escribas enviándonos información
de interés académico, y a revisar las noticias
que otros Becari@s han enviado.
Ten presente que además de las noticias académicas también
puedes compartir experiencias y aprendizajes vivenciales… quién
más, quién menos, seguro que todos quienes estudian
en el extranjero les gustaría recibir de tu mano, variadas
noticias sobre el país en que estás.
Trámites y Biblioteca. En esta intranet también
se encuentran dos secciones que te permitirán adentrarte con
facilidad en aquellos procedimientos específicos del Programa
IFP, además de tener a tu disposición variada información
útil a tus estudios y como Becari@ del Programa IFP.
Redes & Liderazgos. Al tener el status de Becari@
IFP ya has participado de las Formaciones
de Cohorte Locales y de la Formación
de Cohorte Regional. Pero a estos encuentros presenciales se
suma la posibilidad de encuentro a distancia, en forma virtual usando
los recursos de esta intranet, por lo que esperamos puedas potenciar
tus redes no importando distinciones de nacionalidades o de generaciones
en cuanto a tus compañer@s de Beca.
Una vez que hayas terminado tu segundo año de estudios podrás
ser invitad@ a participar de la escala internacional de las Formaciones
de Cohorte: el LSJI (Institutos de Liderazgo
Internacional). Los objetivos de esta actividad son ofrecer
un espacio de comunicación y encuentro entre Becari@s de varios
países donde se implementa el Programa IFP, aprovechando las
experiencias de los propios asistentes para discutir y dialogar en
torno de la Justicia Social, y en el desarrollo colectivo de temáticas
relacionadas al mundo profesional, académico y/o social de
los Becari@s IFP.
Finalmente, esperamos poder concretar un curso
de liderazgo gratuito que considere los perfiles e intereses
de los Becari@s IFP, incluyendo en su diseño y ejecución
a ex-becari@s IFP, ofreciendo de esta manera un marco de análisis
tanto local como a nivel latinoamericano.
Boletín IFP & Diario Digital. Con tus
experiencias, la preparación pre-académica y el tiempo
que llevas estudiando tu postgrado, ya estás suficientemente
preparado para escribir columnas de opinión, ensayos, o publicar
tus investigaciones en forma de una publicación. El Fondo Internacional
de Becas desarrolló un Boletín
IFP cuyo objetivo es ofrecer a los Becari@s IFP un espacio
de comunicación que les permita intercambiar opiniones y puntos
de vista relacionados a temáticas ligadas a las áreas
de interés del Programa IFP, básicamente al desarrollo
humano y la justicia social. La primera fase del proyecto incluyó
la publicación de artículos, entrevistas y columnas
de opinión que generaron los Becari@s IFP de la Región
Andina y el Cono Sur. La segunda fase del proyecto agregó material
generado por otr@s Becari@s IFP del mundo. La tercera y última
fase del proyecto considera la publicación de una edición
recopilatoria con los mejores artículos impresos, editorializados
por destacad@s expert@s locales y regionales, para así ser
traducidos a otros idiomas del mundo IFP.
Las anteriores fases culminarán con otro proyecto que construya
una mayor visibilidad de los Becari@s IFP, mediante un formato de
Diario Digital en Internet, centrado
en temas de Justicia Social, y que trabajará con editores y
articulistas a distancia, mostrando información en varios idiomas
(incluyendo los originarios de América), y que será
complementado con aportes de destacados expertos provenientes de las
Redes del Programa IFP y especialmente de la Fundación Ford.
Este proyecto requerirá del trabajo de ex-becari@s latinoamericanos
como futuros editores y responsables del proyecto.
En cuanto al acompañamiento,
este se considera como un proceso continuo y dinámico que comienza
con la Notificación de la calidad de Becari@-electo y se extiende
hasta concluir el tiempo de contrato como Becari@ inserto (placed) en
su universidad de destino. El rol del acompañamiento es de responsabilidad
de la dirección regional del programa y su implementación
está a cargo de los ejecutores locales (FIB en Chile e IEP en
Perú), aunque de manera complementaria este rol es asistido por
otras oficinas del Programa IFP o instituciones de placement en los
países de destino de los Becari@s.
La fase del acompañamiento consiste en un seguimiento académico,
otro administrativo y finalmente uno colaborativo en formación
de cohorte:
Académico. Parte con la detección
de las necesidades específicas de nivelación e inserción,
y continúa con los Becari@s ubicados en el seguimiento de sus
progresos académicos y en la generación de vínculos
con las coordinaciones y/o tutores de los programas en los cuales se
insertan.
Administrativo-financiero, de modo que tod@s puedan
disponer oportunamente de sus recursos regulares y complementarios.
Formación de Cohorte, donde se promueve la creación
e inserción en redes de los Becari@s instalados en una determinada
universidad y/o ciudad facilitando la inserción de futuros Becari@s
y potenciando el que actúen como una red en los temas regulares
y/o en casos de emergencia.
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